Page 61 - التقرير السنوي 2025م لشركة التعليمية - النسخة الإعلامية التفاعلية باللغة العربية

‫‪61‬‬

‫تقنية المعلومات‬

‫تطوير نظام الموارد المؤسسية (تكامل)‬ ‫إطلاق النسخة الجديدة للموقع الإلكتروني‬ ‫انطلاًقًا من دور «التعليمية» المحوري في الإشراف‬
‫على الجوانب التقنية داخل الشركة‪ ،‬عملت على تشغيل‬
‫عملت «التعليمية» على تطبيق النسخة الجديدة من‬ ‫في إطار الجهود المستمرة لتعزيز التطوير الرقمي‪،‬‬ ‫الشبكات والبنيةالتحتية‪ ،‬وضماناستقرارالخدماتالتقنية‬
‫نظام الموارد المؤسسية‪ ،‬بما يشمل أنظمة الموارد‬ ‫أطلقت «التعليمية» الموقع الإلكتروني بنسخته الجديدة‬ ‫واستمراريتها‪ ،‬وتقديم الدعم التقني لاحتياجات العمل‬
‫البشرية ونظام المشتريات‪ ،‬لتحقيق نتائج تشغيلية‬ ‫في عام ‪2025‬م‪ ،‬بما يعكس الُ ُهوية المؤسسية‪ ،‬وُيُحِّ�ِسن‬ ‫اليومية‪ .‬كما عَّ�زّزت الإشراف على التطبيقات والأنظمة‬
‫تجربة المستخدم‪ ،‬وُيُسهم في تعزيز الحضور الرقمي‬ ‫المؤسسية‪ ،‬إضافة إلى العمل المستمر على تحسينها‬
‫إيجابية‪.‬‬ ‫وتطويرها‪ ،‬بما يعزز كفاءة الإجراءات ويرفع مستوى الأداء‬
‫ورفع كفاءة الوصول إلى الخدمات والمحتوى‪.‬‬
‫التشغيلي‪ ،‬وعليه فقد حققت خلال العام ما يلي‪:‬‬

‫توحيد الدخول للأنظمة‬ ‫تنفيذ التكامل مع نظام (‪ )HIS‬لتفعيل‬
‫عبر (‪)Microsoft Entra ID‬‬ ‫استبانات قياس الرضا‬

‫ضمن جهود «التعليمية» في تحسين تجربة المستخدم‪،‬‬ ‫إسهاً ًما في توثيق التواصل‪ ،‬وقياس رضا المستفيدين‬
‫وتعزيز إدارة الُ ُهوية والصلاحيات‪ ،‬قامت بتوحيد آلية‬ ‫وتحسينجودةالخدمةالمقَّ �َدمةلهم‪،‬حرصت«التعليمية»‬
‫على تنفيذ التكامل مع نظام (‪ )HIS‬لتفعيل إرسال استبيانات‬
‫الدخول للأنظمة من خلال (‪ ،)Microsoft Entra ID‬وذلك‬
‫قياس الرضا لأولياء الأمور بعد تقديم الخدمة‪.‬‬
‫بهدف تسجيل الدخول الموحد والآمن‪.‬‬

‫تطوير الموقع الإلكتروني لمركز الأمير سلطان للخدمات المساندة للتربية الخاصة‬

‫حرًًصا من «التعليمية» على رفع كفاءة الخدمات الرقمية المقدمة لمراكز التربية الخاصة‪ ،‬عملت على إعادة تصميم‬
‫وتطوير الموقع الإلكتروني لمركز الأمير سلطان للخدمات المساندة للتربية الخاصة‪ ،‬بما يسهم في تحسين تجربة‬

‫المستخدم‪ ،‬وتحديث الُ ُهوية الرقمية‪.‬‬

‫التقريـــر السنــوي ‪2025‬‬