Page 62 - التقرير السنوي 2025م لشركة التعليمية - النسخة الإعلامية التفاعلية باللغة العربية
P. 62
62
أبرز الشراكات والاتفاقيات خلال عام 2025م الشراكات والاتفاقيات
AlphaPlus Consultancy Ltd إيماًنًا بأهمية الشراكات والاتفاقيات الاستراتيجية في تعظيم الأثر وتحقيق التكامل
بين الجهات ذات العلاقة؛ حرصت «التعليمية» على بناء وتفعيل شراكات نوعية
تطوير المناهج وبناء محتوى متكامل بمعايير دولية مع جهات حكومية وخاصة وغير ربحية ،وذلك دعًمً ا لتطوير الخدمات التعليمية،
وتعزيز كفاءة المخرجات ،وتوسيع نطاق الاستفادة من الخبرات المتخصصة .كما
وَّ�َقعت «التعليمية» مذكرة تفاهم مع شركة ألفا بلس للاستشارات التعليمية (AlphaPlus وتركز هذه الشراكات على تصميم وتنفيذ مبادرات وبرامج مشتركة ،تسهم في
)Consultancy Ltdبتاريخ ،2025/01/19تهدف إلى تعزيز التعاون في مجال تطوير المناهج وتصميم تحسين جودة الخدمات المقدمة للفئات المستهدفة ،وتحقيق التطوير المهني
محتواها بما يتماشى مع المعايير الدولية ،وتطوير المؤهلات التعليمية ،والتعاون في تحسين
المدارس ،والمشاركة في إنشاء برامج تدريب المعلمين ،واستكشاف فرص الشهادات المشتركة. للكفاءات الوطنية .
كما يمتد نطاق التعاون إلى تصميم وتطوير منظومة تقييم متكاملة ،تشمل إنشاء اختبارات نهائية
تقيس نواتج التعلم المحلية بدقة ،إضافة إلى استكشاف التقييمات المبتكرة ،وتطوير استراتيجيات
وأدوات التقييم التكويني وتنفيذها ،وإجراء الامتحانات باستخدام تقنيات وأنظمة المعالجة الخاصة
بشركة ( ،)AQAإضافة إلى العمل المشترك على تحليل النتائج والبيانات.
Big Bad Boo
توطين مناهج مهارات القرن الحادي والعشرين وإثراء المحتوى التعليمي
وَّ�َقعت «التعليمية» مذكرة تفاهم مع ( )Big Bad Booبتاريخ ،2025/02/12وقد هدفت إلى تنفيذ
مبادرات ومشروعات مشتركة تشمل إمكانية تنسيق وتكييف وتوطيـــن مناهـــج ()Big Bad Boo
لمهارات القرن الحادي والعشرين ،بما يتماشى مع القيم والمهارات المحددة في برنامج تنمية القدرات
البشرية في رؤية السعودية ،2030مع إمكانية تنفيذ برنامج تجريبي في عام 2025م ،ودراسة إطلاق
منصة فيديو تعليمية تتضمن محتوى تعليمً ًيا ترفيهً ًيا ،وامتدادات رقمية للتعلم ،مثل :الألعاب والكتب،
إضافة إلى التطوير المشترك لمناهج متقدمة ترِِّ�كز على مجالات العلوم ،والتكنولوجيا ،والهندسة،
والرياضيات ،والفنون ( )STEAMومهارات القرن الحادي والعشرين ،مع توظيف شخصيات وبيئات
محلية لتطبيقها في البيئات التعليمية الرسمية وغير الرسمية.
التقريـــر السنــوي 2025

