Page 46 - Talemia Annual Report 2024 copy

‫المهارات والمشاركة المجتمعية‬

‫الخدمات‬

‫تقديــــم الدراســـات العلميــــة والخدمـــات‬ ‫‪03‬‬ ‫تجهيــز وتشــغيل الملاعــب والصــالات‬ ‫‪02‬‬ ‫البنـاء والتخطيـط للأنشـطة اللاصفيـة‬ ‫‪01‬‬
‫الاستشــــارية المتخصصـــــة فــي مجـــــالات‬ ‫الرياضيــة وبرامــج أنديــة حــي (ترفيهيــة‬ ‫وبرامـج التطـوع وخدمة المجتمــــع‪.‬‬

‫الأنشطـــــة اللاصفيــــــة والمجتمــع‪.‬‬ ‫رياضيــة ثقافيـــــــة)‪.‬‬

‫تدريــب الــطلاب والطالبــات والقائميــن‬ ‫‪05‬‬ ‫بنــاء وتطويــر المحتــوى للوثائــق‬ ‫‪04‬‬
‫على برامــج ومجــالات الأنشــطة الطلابيــة‬ ‫والأدلـة المرجعيـة للبرامـج والمهارات‬

‫وبرامــج التطــوع والمجتمــع‪.‬‬ ‫والمشــاركة المجتمعيــة‪.‬‬

‫الإنجازات‬

‫فـي التعليميـة نضـع الطالـب والطالبـة فـي قلـب كل مـا نقـوم بـه‪ .‬نعمـل على توفيـر بيئـة محفـزة للإبـداع والابتـكار‪ ،‬تسـاعد الطلبـة على اكتشـاف قدراتهـم وتطويرهـا‪.‬‬
‫مبـادرة “مشـينا” مثـال حـّ ّي على ذلـك‪ ،‬حيـث نحـرص على توفيـر تجـارب تعليميـة ممتعـة ومفيـدة للـطلاب والطالبـات‪ ،‬تسـاهم فـي نمـو شـخصيتهم وشـخصيتهم‪.‬‬

‫تهـدف مبـادرة الـرحلات الميدانيـة الثقافيـة “مشـينا” إلى تفعيـل رحلات ميدانيـة ثقافيـة مـن خلال توسـيع فـرص التعلـم خـارج الفصـل الدراسـي مـن خلال تعزيـز‬
‫الـرحلات الميدانيـة الثقافيـة داخـل إدارة التعليـم وخارجهـا لزيـارة مناطـق الجـذب الثقافيـة والعمليـة‪ ،‬حيـث تـم تنفيـذ الـرحلات الميدانيـة الثقافيـة داخـل وخـارج‬

‫نطـاق إدارات التعليـم للبنيـن والبنـات وعـدد المسـتفيدين ‪ 59,640‬ألـف‪.‬‬

‫‪46‬‬